Tsui Yu-chin, sexo femenino, 25 años de edad, asistente de diseño interior: He visto antes a artistas que usan materiales innovadores para crear esculturas. Pero, ésta es la primera vez que veo una exhibición de diseños comerciales en un museo de arte. Pareciera que la brecha entre el arte y la vida diaria está disminuyendo rápidamente.
El Museo de Bellas Artes de Taipei es administrado por el gobierno de la ciudad, por ese motivo debería cumplir dos funciones. Primero, debería diferenciarse del mercado del arte que está orientado a la obtención de ganancias, y dar cabida a las formas artisticas que son menos populares y no muy comerciales. Segundo, debería establecer buenos ejemplos que fortalezcan la comunidad artística. Pienso que la muestra del MoMA logra estas dos funciones. Su efecto no es inmediato, pero no tiene medida. El concepto que tiene la gente sobre el arte, cambiará gradualmente.
No solamente la comunidad artistica, los sectores industriales y comerciales también se beneficiarán de esta exhibición. Un ejemplo, es mi campo de trabajo. Animamos a nuestros clientes a probar, dentro de su presupuesto, materiales novedosos creados para el piso, el tapizado de las paredes, los muebles, etc. Las compañías que necesitan imagen y las personas con buen gusto están especialmente intereadas en estos nuevos materiales. La mayoría de los objetos que se exhiben aquí son sintéticos. Una vez que sean patentados y fabricados en grandes cantidades, su costo será más barato. Estoy impresionada con las persianas hechas de acrílico. Creo que tienen gran potencial comercial.
Es una lástima que algunos de estos productos no sean realmente nuevos. Los termos fabricados por los japoneses, por ejemplo, tuvieron éxito en el mercado hace algunos años. El ratón de computadora se parece al que tengo en mi propia computadora.
Durante los siete años en que he estado viniendo a este museo, han aumentado la variedad de las exhibiciones, el número de empleados, y las actividades que se celebran. Disfruto especialmente viendo las obras de maestros mundialmente famosos tales como Rodín y Miró. Después de cada visita, vuelvo a casa, como y duermo igual que de costumbre, pero sé que algo dentro de mí ha cambiado. Esta experiencia se ha vuelto una parte importante de mi vida.
Alan Wang, sexo masculino, 31 años de edad, maestro de escuela de preparación acelerada: Creo que deberían haber más libros de texto, juegos de video, y libros de caricaturas en la vida de los niños, por eso planifico actividades al aire libre para mis estudiantes cada sábado por la tarde. Esta exhibición combina el arte con las necesidades diarias. Es una gran oportunidad para que mis estudiantes experimenten algo raro y excitante. Pero las descripciones escritas son para profesionales, no para gente común que no sabe mucho sobre química, mucho menos para los niños. Me gustaría que hubiese un guía sólo para los niños, alguien que les explique cómo los materiales sintéticos son hechos de aceite, y por qué son tan difíciles de reciclar. También, deberían organizarse más exposiciones especialmente para los niños.
Hsieh Chun-chieh, sexo masculino, 10 años de edad, estudiante de primaria: Es divertido ver materiales diferentes y formas extrañas. Me gusta el cojín de goma espuma. Parece y se siente como pudín. Me gustaría que las paredes de mi cuarto estuvieran hechas de este material tan suave, para así brincar y correr sin temor a lastimarme. Ah, y también me gusta la bicicleta que se puede manejar acostado sobre la espalda, y la silla de ruedas plegable. Sólo hay una cosa que me molesta: no entiendo ni una palabra de las descripciones. Me gustaría que alguien me hubiera explicado para qué sirven todas estas cosas.
Tsai Chih-sheng, sexo masculino, 76 años de edad, corredor de bienes raíces retirado: Desde que me retiré, vengo aquí casi todas las semanas. Puedo apreciar el arte y hacer un poco de ejercicio al mismo tiempo. Los artefactos en exhibición son modernos y frescos. Pero, tomará tiempo para saber si pueden ser de uso práctico. De cualquier manera, vale la pena intentarlo. No se progresa si no se hacen descubrimientos ni inventos.
Anónimo, sexo masculino, 17 años de edad, estudiante de bachillerato: Cuando mi profesor de física me dio la propaganda sobre esta exhibición, me llamó inmediatamente la atención. La muestra fusiona el arte con la tecnología. Me gustaron tanto los materiales recién creados como los productos nuevos fabricados con elementos familiares. Estos productos representan alta calidad. ¡Imagínese que un diseñador puede ahora transformar los desperdicios en un sofá! Los objetos ya no son fríos ni muertos. Con un poco de creatividad, podemos incorporar vida nueva a las rutinas anticuadas y añadirle un toque de belleza. Ver estos materiales me ha ayudado a entender la química; sería interesante incluirlos también en nuestros textos estándares sobre arte. Esta exhibición viene del Museo de Arte Moderno de Nueva York, y hasta donde yo sé, no hay nada parecido en Taiwan. También, creo que no se le dio suficiente publicidad a la exposición, en comparación con la de Monet o la del Louvre (hace referencia a exhibiciones anteriores realizadas por el Museo Nacional del Palacio).
Anómino, sexo femenino, 27 años de edad, empleada pública: Creo que esto parece más una exhibición comercial que una de arte. Me da la impresión de que es muy científica y fría, no me gusta. Prefiero algo más elegante, más normal, como una pintura tradicional. También me pregunto si estos materiales intéticos podrían contaminar el ambiente, puesto que no son biodegradables. Sin embargo, ese es simplemente mi punto de vista; otras personas pueden sentirse inspiradas o iluminadas. Esta muestra ofrece perspectivas nuevas, y una alternativa para las formas artísticas convencionales.
Ouyang Chia-ching, sexo masculino, 20 años de edad, estudiante de escuela vocacional: Vine aquí porque mi profesor nos pidió escribir un informe sobre esta exhibición. No hay suficientes objetos. Esperaba ver algunos artículos de vestir, pero no hay ninguno. El telón de fondo azul y la iluminación amarilla crean una atmósfera misteriosa, la sensación de la era espacial. Pero, el espacio es demasiado estrecho. Además, sólo imprimieron 10.000 folletos. Eso no es suficiente.
Tseng Yi-fen, sexo femenino, 21 años de edad, estudiante universitaria: Ver éssto, cambia mi concepción del arte. El arte ya no es inalcanzable, ni tampoco ininteligible. Puede estar tan cerca de la vida diaria. De hecho, podemos tocar este tipo de artefactos y usarlos. Estos productos son tanto un placer para la vista como prácticos para el uso diario. Estamos viendo con anticipación el mundo del futuro.
Chang Hui-ling, sexo femenino, 30 años, maestra de primaria: Traigo a mi niño aquí todos los meses. Es un refugio refrescante para escapar de mi vida atareada, y puedo ahorrarme el dinero de la niñera. Traigo a mis estudiantes aquí todas las vacaciones de verano. No espero que se conviertan en artistas, sólo quiero crearles el hábito de visitar museos de arte a una edad temprana. En la escuela, enseño cerámica. Esta exhibición me abrió los ojos. Algunas veces, los artistas se meten en la rutina de su entrenamiento formal. Esta muestra sugiere que el arte puede alcanzarse desde direcciones muy diferentes. Además, hoy día, la educación artística en las escuelas primarias enfatiza el uso de medios múltiples. Creo que el espacio no está bien organizado. Da la impresión de caos.
Chuang Li-ya, sexo femenino, 32 años de edad, guía del museo: Esta exhibición rompe las fronteras entre las artes puras y aplicadas. En lugar de simplemente colgar cuadros de las paredes, tenemos que pensar de diferentes maneras para presentar estos trabajos.
Muchos rostros nuevos han acudido al museo. Mucha gente del área comercial o industrial está viniendo a un museo de arte por primera vez en su vida. Me hacen preguntas sobre los materiales y su aplicabilidad.
Los 10.000 panfletos que imprimimos se acabaron en uno pocos días. Algunos maestros pidieron a sus estudiantes que asistieran a los seminarios, y que luego escribieran informes. Algunos han venido desde el sur de Taiwan. Explicamos en lenguaje sencillo el significado de estos términos químicos. Cuando hablamos a los niños, tratamos de emplear un vocabulario que puedan entender pero sin perder la substancia.
Animamos a la gente a tocar los objetos en exhibición, siempre y cuando sea bajo nuestra supervisión. El tocarlos les da un sentido de autenticidad. Algunos productos parecen de vidrio, pero cuando los tocamos nos damos cuenta de que son de plástico.
–entrevistas por Anita Huang