La ocasión también marcó el final del actual sistema de exámenes, que el año próximo será reemplazado por un sistema diseñado para ofrecer a los estudiantes mayores oportunidades de éxito.
El Alcalde llegó temprano por la mañana para animar a los estudiantes y revelarle a los periodistas el tema para la sección de composición en chino del examen de este año: Hsin tung, que literalmente significa Lo que conmueve tu corazón.
“Este es un tema sobre el cual es fácil elaborar”, dijo Ma. “Una carta, una palabra, un libro, una persona... Con tal de que uno observe con su mente, cualquier cosa puede conmover el corazón y tocar el alma”, dijo el Alcalde en una conferencia de prensa poco después de iniciarse el examen.
Este será el último año en que en Taiwan se requerirá a los estudiantes graduados de secundaria básica participar en los exámenes conjuntos de ingreso a bachillerato, un sistema que empezó en 1958 y que es utilizado para decidir a qué bachillerato podrá ingresar un estudiante. Este sistema de exámenes ha sido criticado por dar demasiado énfasis a sólo un examen sin tomar en consideración las calificaciones o el desempeño general de los estudiantes.
Aunque el sistema fue revisado este año con el fin de ofrecer a los estudiantes seis opciones para elegir una escuela secundaria superior, el sistema del año próximo será simplificado a tres opciones, incluyendo una segunda oportunidad para tomar el examen.
Los ex ministros de Educación Wu Ching —que sirvió de 1996 a 1998— y Lin Ching-jiang —1998 a 1999— propusieron una serie de reformas en un esfuerzo con el objeto de brindar a los estudiantes de bachillerato más alternativas para decidir a qué escuela ingresar. La reforma del sistema de exámenes fue iniciada en 1998 y culminó este año con un sistema que permite a los estudiantes seis opciones de ingreso a bachillerato.
No obstante, el ministro de Educación, Ovid J. L. Tzeng, aprobó el mes pasado una versión simplificada que entrará en vigor el año próximo. Según ésta, los estudiantes pueden presentar una solicitud de ingreso al instituto de enseñanza media superior de su elección o pedir a su escuela que les recomiende cuál elegir, basándose en el nivel de sus actuaciones. Los estudiantes deben tener un promedio de calificación que se encuentre entre el 10% ó 5% más alto de su clase.
Otros estudiantes tomarán un examen de ingreso llamado “examen de evaluación básico” para determinar a qué escuela podrán ingresar. No obstante, si no están satisfechos con su primera calificación, podrán tomar el examen de nuevo para elegir la calificación que más les convenga.